這是一份難評的功課,因為好的作品實在太多,但卻不是難捱的功課,因為當中的趣味又比較多.我來不及每首歌都細聽,但每首歌詞都得細看,很多歌詞也比較陌生,老師真是OUT了,HEHE……謝謝同學們給老師惡補的機會!

    其實大部份都是佳作,但作品再感人,文字寫得再用心,情感表達不當便是枉然.你們又不是要分離,大部份都一起升班的,情感太沉重會有點造作,所以老師第一批便先把”生離死別”的作品去掉;然後,有些是恆久不變的價值,恆久不變的好歌,如”明天會更好”,”獅子山下”,但這些也未免和同學間的情感脫軌,很難讓聽的人”你的同學”產生代入感,反而”朋友”的情感卻比較平實,故老歌就只這首入圍.

    “努力向前”是普通不過的概念,老師覺得 “一起去看流星雨”的意念比較新鮮奇趣,而且把我們的生活點綴得很美,評為 “最佳寓意作品”. “微笑”地走向明天是老生常談,但同學選的歌卻有著不一樣的揮灑和情味,選為”望班最佳寓意”作品.   “有隻雀仔跌落水”深入民心,用作勸勉同學很有趣味,評為 “愛班最佳寓意作品”.

演繹方面,望班40不經意的風格我很喜歡,他給人那種 “玄”妙真是發人深省,讓老師也深思了好一陣子,選為 “最佳演繹作品”.對本班同學的互勉中望 27號“陽光雨”的敘述可算是最具體,評為 “望班最佳演繹”作品;愛的 “老婆”立意大膽,但又很能突出我們愛班 “女仔堆”的特色,選為 “愛班最佳演繹”作品.值得一提的是望的10作品寫得很好,但這次命題是 “寫給同學”,老師兼一角也可,但專門寫給老師的,如果我評了你,我怕同學們就說我 “偏頗”,所以,我決定用另一種形式來答謝你!(題外話:林同學,今日忘了你說介意放些無用的小擺設,還是把花給你了,大概心裏還是想你記住這個微不足道的過客老師吧,其實那東西也不是完全沒用處,它可以用來夾些備忘的紙條,希望你不要嫌棄它!你的作品其實寫得極好,言簡意賅.最重要的是,你能切中重點,給老師很大的啟發.但下次選材的時候要注意要求,否則會吃虧,但如果你是明知吃虧也堅持給生命中的過客一點勸勉,我是無言感激)

其他優秀作品包括:

望班:31,51,11(五月天),54,37,45

愛班:17,綺倫+家曦,9,16,33+40,17,21,弘+明昕+斯豪,47

最佳寓意:S 1C 51號 24號 18號 35號

        我們所選擇的歌曲是流星雨,給我們高班的全部同學..

        不知不覺間高一己來到聲了..時間就好像流星般一飛即逝,雖然只是那麼的一瞬間,但也令人感無比的喜悅…班上的同學們由毫無關係,到認識,一直發展現在建立了一段深厚的友宜,看似是一整的事,但在各人心中都掛著[過得真快]的感覺…

         感覺總是能令人感到懷疑,迷失方向…但我們不怕,因為我們有友情,相信每位同學遇到困惑時,其他同學也會作出無施的奉獻,為我們指點迷津,如天上的星星閃爍著…所以同學們是不會寂寞,因星星每天都陪伴我們,一起分享一的經歷…

        在這如流星般就消逝的高一,希望各位同學能完成心願,同時許下一個願—全班升高二,一個不留,也祝楊老師財運亨通…全家健康…

流星雨 – F4

   溫柔的星空　應該讓你感動

   我在你身後　為你布置一片天空

   不准你難過　替你擺平寂寞

   夢想的重量　全部都交給我

   牽你手　跟著我走　風再大又怎樣

   你有了我　再也不會迷路方向

＊陪你去看流星雨　落在這地球上

    讓你的淚落在我肩膀　〔在我肩膀〕

    要你相信我的愛　只可為你而勇敢

    你會看見　幸福的所在

    傷感若太多　心丟給我保護

   疲倦的煙火　我會替你都趕走

   燦爛的言語　只能點綴感情

   如果我沉默　因為我真的愛你

   牽你手　跟著我走　風再大又怎樣

   你有了我　再也不會迷路方向

   雨和雲漸漸散開　灑下一片溫暖

   我要分享你眼中的淚光

    你會看見　幸福的所在

 

最佳演繹:s4b40

送給誰嗎?  送給所有凡正擔當著"朋友"這個身份的各位們吧

不論是我的朋友  或是我朋友的朋友 

或是別人的朋友  或是別人朋友的朋友

或是我曾經的朋友  我曾經的朋友的曾經的朋友 

或是別人曾經的朋友  別人曾經的朋友的曾經的朋友

"朋友"的   請珍惜你們的朋友了~

"曾經朋友"的  是否該想一下為什麼我們你們他們變成曾經了呢???

你妳我他她牠它是否其實一直在等待那些曾經的朋友

再次變成朋友呢?

http://hk.youtube.com/watch?v=YwrerLnaxZI

最佳損友 – 陳奕迅

曲：Eric Kwok

詞：黃偉文

朋友我當你一秒朋友

朋友我當你一世朋友

奇怪過去再不堪回首

懷緬時時其實還有

 

朋友你試過將我營救

朋友你試過把我批鬥

無法再與你交心聯手

畢竟難得有個最佳損友

 

從前共你促膝把酒傾通宵都不夠

我有痛快過你有沒有

很多東西今生只可給你

保守至到永久

別人如何明白透

實實在在踏入過我宇宙

即使相處到有過裂口

命運決定了以後再沒法聚頭

但說過去卻那樣厚

特別鳴謝:s4b10

     「大時代過客」當然是送給我們生命中的其中一個「過客」 楊 老師, 雖然我對你的瞭解還遠遠不及那些給你調教過兩三年的學生, 但我卻知道到你在這一年是多麽的艱苦地陪著我們捱, 我們在堂上捱温別科測驗的時候, 你就在捱巡視我們,叫我們留心上課. 可是除了這般的捱, 我們經歷過的還有快和不快的事,希望 楊 老師不快的事就無謂憶起, 如這首歌般「對別人　對世界　對敵人　輕松些　爽快些」, 學學「隨處摸」的那種灑脫, 以笑歡送我們, 再為下一批的幼苗準備吧! * 凝住了繽紛深淡記憶　濃淡看過　最美麗有過懷住了快意再起程　沒有昨天的各樣心魔 忘掉了得　失邊一個多　無謂計較你對或錯抬望眼這看滿天晚霞　又見千千億世上風波匆匆又過 # 對別人　對世界　對敵人　輕松些　爽快些笑既個個系我　大時代過客作方客　價錢自由我自由　各有各借路經過 已認同冥冥里有天數　漫步在漫長路笑既個個系我　大時代過客作方客你自由　我自由　各有各唱自已歌　各找自我Repeat * #

 http://6621.com/Music/394B 9C 383.html

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