這次作業需要查的資料比較多,而且所有完成的同學都有原文和例句,為了獎勵小數的勤學者,這次所有參與同學都可以加分!其中80或以上的加2分;其中LOS…..同學一個人就交了兩篇,但其 “至尊”的原因,不是精誠所致,而是不落俗套,被選為”至尊作品”可加四分,望班最佳作品是SONG SONG同學,她的作品一向素質高,和她本人一樣,分數已經不能夠衡量她的個人價值,她是一個值得驕傲的同學!至於愛班同學,你們作為文組學生,對文科學習沒有一點興趣,很是可惜!老師已經不止一次告訴過你們,單單是應試的學習,所得非常有限,如不改善,儘管你們今天能力強,他朝也必會落後.你們不做,老師也就少花功夫,反正那不是學校要求老師必須做的份內事,但最終是誰的損失,自己衡量吧!

至尊作品

出處:三國誌—-三國時代蜀漢‧劉備去世後，由兒子劉禪繼位，劉禪的小名叫阿斗，就我們常說的那個扶不起的阿斗。

　　一開始，由於有諸葛亮等有才能的人輔佐，所以還沒有什麼大問題。後來，這些賢人先後去世，蜀國也就很快的被魏國滅了，劉禪因此投降被俘。

　　他投降後，被安排到魏國的京城許昌居住，並且封為安樂公。有一次，魏國的大將軍司馬昭請他喝酒，當筵席進行得酒酣耳熱時。司馬昭說：『安樂公，您離開蜀地已經很久了，因此我今天特別安排了一場富有蜀國地方色彩的舞蹈，讓你回味回味啊！』

　　這場舞蹈跳得劉禪身旁的部屬們非常難過，更加想念他們的家鄉。然而唯獨安樂公劉禪依然談笑自若，絲毫沒有難過的表情。司馬昭問道：「你還想不想西蜀的家鄉呢？」劉禪答說：「此間樂，不思蜀。」意思是在這邊好快樂，不會想念蜀國。

後人便把樂而忘返，留戀異地不想返鄉等等行為，叫做「樂不思蜀」。。

今義:樂而忘返

用法:指人樂而忘返或樂而忘本。也比喻人沉迷於安樂，而不思振作

例句

(1)許多在美國的留學生適應了美國生活之後﹐就樂不思蜀﹐不想回國了.

感受:雖有很多人認為劉禪是個昏庸的君主..但其實他是一個英明的人…<一>他父親叫他要聽諸葛亮的話…他明知道諸葛亮出征會勞民損財..是他並沒有阻止..只是勸他…因為他 明白到 君臣不和的話…只會令其他人能漁人得利…<二>你認為他是個敗家的人嗎.?!是個愚昧的人嗎?!..但其實是他個體恤民心的人…不想百姓受害..所以才投降的..而愚昧更是不太算吧..因為他知道成都有兵三萬..糧草夠一年之用…只要堅守..等待劍閣的姜維救援的話..一定是穏贏的.但他最終都是不想那麼多人為他流血而做"丑人"..投降…而當在洛陽被司馬昭被問到思念蜀國時…他明白到司馬昭想試探他…所以只好說不思蜀..因為這樣的話可以保住了他和他以前的臣子和以前的人民的性命..所以假如我是劉禪的話.我一定會答(此間樂，不思蜀)

 

成語：四面楚歌

出處：《史記·項羽本紀》

背景：

    「四面楚歌」的故事是發生在秦朝末年，天下大亂的事情；當時大家都不滿秦朝的苛政，紛紛起來反抗，其中勢力最大的就是霸王西楚項羽和漢王劉邦他們兩個人為了爭奪天下，苦戰了四年多，還分不出勝負。後來劉邦和項羽訂下和約，以鴻溝為界，互不侵犯。可是劉邦卻偷偷的違約了，劉邦聽從張良和陳平的意見，趁項羽撤兵時，帶著軍隊追擊他，將楚國的兵馬逼到垓下。

　　這時項羽軍隊的軍糧快要吃盡了，又被漢軍團團包圍，情勢十分危急。但是劉邦也有點兒畏懼這位蓋世英雄，因此暫時「按兵不動」。這時張良又獻計，建議劉邦改用心理戰，於是他調集了大批漢軍，練唱楚國歌曲。在一個漆黑、寂靜的夜裡，張良忽然吹起簫來，並且命令圍在楚軍營帳外的漢軍們，開始唱起悲戚的楚歌。歌聲淒淒，迴盪在軍營裡，使得楚國的士兵們不禁勾起了思鄉的情緒，一時間個個都傷心落淚。

　　項羽聽到楚歌，也低聲飲泣；看到隨自己征戰無數的子弟兵，一個個「黯然神傷」的樣子，不禁也失去了「決一死戰」的決心。這時，項羽最心愛的虞姬，知道「大勢已去」，便拔劍自殺了。項羽看到這番情景，想到自己再也無臉回去見「江東父老」了，於是就握著一柄寶劍，騎上烏騅馬，衝出重圍，在烏江邊上「舉劍自刎」而死。「四面楚歌」強調一個人四面受敵孤立無援，到了無路可走的境地。

望班最佳:

成語：四面楚歌

出處：《史記·項羽本紀》

背景：

    「四面楚歌」的故事是發生在秦朝末年，天下大亂的事情；當時大家都不滿秦朝的苛政，紛紛起來反抗，其中勢力最大的就是霸王西楚項羽和漢王劉邦他們兩個人為了爭奪天下，苦戰了四年多，還分不出勝負。後來劉邦和項羽訂下和約，以鴻溝為界，互不侵犯。可是劉邦卻偷偷的違約了，劉邦聽從張良和陳平的意見，趁項羽撤兵時，帶著軍隊追擊他，將楚國的兵馬逼到垓下。

　　這時項羽軍隊的軍糧快要吃盡了，又被漢軍團團包圍，情勢十分危急。但是劉邦也有點兒畏懼這位蓋世英雄，因此暫時「按兵不動」。這時張良又獻計，建議劉邦改用心理戰，於是他調集了大批漢軍，練唱楚國歌曲。在一個漆黑、寂靜的夜裡，張良忽然吹起簫來，並且命令圍在楚軍營帳外的漢軍們，開始唱起悲戚的楚歌。歌聲淒淒，迴盪在軍營裡，使得楚國的士兵們不禁勾起了思鄉的情緒，一時間個個都傷心落淚。

　　項羽聽到楚歌，也低聲飲泣；看到隨自己征戰無數的子弟兵，一個個「黯然神傷」的樣子，不禁也失去了「決一死戰」的決心。這時，項羽最心愛的虞姬，知道「大勢已去」，便拔劍自殺了。項羽看到這番情景，想到自己再也無臉回去見「江東父老」了，於是就握著一柄寶劍，騎上烏騅馬，衝出重圍，在烏江邊上「舉劍自刎」而死。「四面楚歌」強調一個人四面受敵孤立無援，到了無路可走的境地。

今義：比喻四面受敵，孤立無援。

近義：八方受敵、四面受敵、腹背受敵                                                                                                                

例句：

1.        因為戰略錯誤，使前線軍隊陷入四面楚歌的困境。

2.        他要再如此驕橫跋扈，最後一定會陷入四面楚歌的境地。

3.        今天公司雖然四面楚歌，但是老闆仍然有信心帶領大家度過難關。

感想：

假如我是項羽，在走投無路的時候聽到家鄉的樂曲，必定也能燃點起思鄉的情懷。但我最終不會放棄繼續攻打敵軍，家鄉的樂曲應該是要令士兵增強士氣才對的！在放棄之前應該先想想，打扙是為了保衛國家，假如就此投降，那之前的辛苦努力又是為了什麼呢？

如果就此棄權，那麼楚國就會被別人所佔據，對國家和百姓來說都不是一件好的事情。

在逆境之中更加應該堅強、奪勇的去面對。

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