題目：分享《人間有情》作品

要求：

1.意識良好

2.要寫約50字的感想

       最近指導學生寫信給孫中山,提到國父的遺訓”革命尚未成功,同志仍需努力”想到經歷了超過半世紀的磨難,中國人終究沒有走上了民主之路而感到心痛。看著那擁有相同血脈的台灣,一個我曾經以為是中華民族社會型態走在最前方的地方,每天紅紅綠綠、吵吵鬧鬧的畫面,看著那堆圍在電視機前看鬧劇的中國人,也許就像魯迅當年看到中國人被日軍槍殺一樣痛心。

        第一次聽到好友說要去台灣倒扁,並把之視為與六四齊名的神聖活動時感到很震驚,因為他一直被我視為最有政治智慧的人,這幾天我一直在想”是不是我變冷血了?對這場政治活動竟然沒有一分感動?回想十多歲時,坐在電視機前流淚的熱血女孩哪去了?好些年,總會走到白色燭光前默哀的愛國情懷哪去了?

       請別誤會,我並不挺扁,在我心中,扁一直是個喜劇人物,政治笑話,我最討厭扁,討厭的程度與那前總統李某人、前日本首相小人一郎和美國薯仔等三大衰人齊名。世上有很多醜惡的人,唯獨內心醜惡又能影響千百萬人命運的人最可怕、最罪大惡極。為了這樣一個不知所謂的人,犧牲全台灣以至整個民族的利益與名譽,太不值得。

       如果我的孩子懂事,我絕不會帶他去嘉年華會倒扁,因為他要認識的不是紅與綠,而是黑與白。透過遊行表達訴求是必要的,但請告訴人民,在爭取公義的場合要保持莊重,大型抗爭超過三次也沒見效果則意味著”方法行不通”,經過這一夜,繼續下去除了人民的鮮血不知道還可造就什麼？扁也許貪了很多,但目前他仍存在的負面影響一定不及那位置諸死地而後生,滿口仁義的施先生來得大。別論他好與壞,不是滿腔熱情的叫口號就能解決問題，風雨不改的人民確是”精誠所至”,我那思想先進,在文革中燒毀所有家財的母親何嘗不是滿腔熱血?歷史告訴我們”熱情”不是靈丹妙藥。即使是我這樣一個政治冷感的無知婦孺,也不想看見寶島四分五裂,將來還是去旅行的嘛,當然,在有生之年看見和平統一是我的心願。

        不知前哪一天才可達成國父的遺願?告別啦—雙十節！希望在明天……

題目：思考關於人的本性的問題

要求：

1.要具有論點、論據和論證

2.不少於50字

3.能以近年事件作論據為佳

題目已截稿

最佳作品: S3A   9號

總結：初三級《論四端》加分活動已經截稿,是次討論反應熱烈,各人都能做到論點清晰,老師很滿意,其中又以信班同學參與較多,正班同學要加油啦! 其中最具震盪性的作品是S3A 9號,老師研究這題目多年,第一次發現科學性研究對人性下的結論.可見學無止境,大家要繼續努力啦!

        分數不是萬能,無分萬萬不能！

        對於升班,"無分萬萬不能";對於漫長的人生"分數不是萬能"。

       "你向我求分,我隨時應承!"羊豬是個慷慨的老師,只要你願意學,拿走分收"話咁易".但考卷上的分數是帶不走的,要從生活中思學結合、集思廣益,才能自我增值,帶走受用終身的"分數".

         同學們,要做個真正高"分"的人哦！