我的流淚事(初三善 梁珈汶 22)

聽說現今社會已是『男女平等』，起初，我也是這樣想的，然而自從發生了那件事以後，我漸漸對這想法改觀。

其實在家裏，我知道祖母是常對我的哥哥偏心，在家裏吃飯的時候，有時父母因公事不會在家吃飯，祖母便會分開餸菜，待我和哥哥回來的時候不會爭食，但往往她會分多一點餸菜給哥哥，而我只有少許，而湯也會給他大碗的，這我也算了，但就算是我和哥哥打架，明明是他不對，祖母總是先打我、罵我一頓，而哥哥總是火上加油，祖母便『加多兩錢肉緊』，每次都是我食『藤條炆瘦肉』，使我皮肉受罪，而哥哥則只是被罵了一、兩句便沒有事；晚餐都是我哥哥喜愛的餸菜，祖母從來沒有特地為我煮過一頓我喜愛的餸菜，這我也算了，可能祖母還是懷着『重男輕女』的觀念吧，但我萬萬也想不到，原來連我最喜愛的父母也是這樣的，這往往是令我最痛心的事。

母親在我的心目中是一個很疼我的人，無論發生甚麼事情她也會幫助我；而我的父親在我的心目中是一個『鋤強扶弱』的好人，但自從那次事件發生後，這個想法徹底地被打破。

那時是距今大約一、兩年前吧！那時父母回家吃晚飯，母親更親自下廚，本是應該很快樂的，但那時哥哥又覺無聊了，於是開始向我發動『攻擊』，朝我挑釁起來，當時我很容易便被他點起藥引；我快要被他氣到爆炸，但當然父母在場，不想被他們見到我倆在打架，便走到母親身邊向她投訴，希望她的話能終止我倆之間的斗紛，因為我當時並沒有做錯任何事，心想母親一會替我出頭，把我哥哥臭罵一頓。她要開口了，我心想：媽真好，你還是會替我出頭，說吧！罵吧！把我由小至今受了這麼多的冤屈都發泄出來吧！她說：『你倆真煩呀！一點點也不能忍讓一下嗎？由其是你呀（指的是我）！做小的就不能忍一下你哥哥嗎？這句話一出，全屋也靜了，果然，母親的話語能帶來『世界』的『和平』，但換來的是我的心無比的劇痛與心酸，這時我的眼眶一下子便決堤了，我立刻跑回我的房間，鎖上了門，好讓自己能盡情地哭，也好讓父母知道我是多麼的傷心。『噠、噠、噠­』的聲音在我耳邊迴盪，本以為我的好人爸爸要來安撫我受傷的心靈了，但過了一秒、二秒、三秒，還聽不到有人嘗試扭開我房門鎖的聲音，一分鐘、二分鐘、三分鐘也過去了，還是聲不到有人敲打我房門的聲音。我的心真的碎了，由出世到現在也未曾試過受傷那麼深、那麼重，而且心還痛過以前在學校被欺凌時所受的傷害呀！

        那頓晚餐我沒有去吃，雖然那時很餓，但是一肚子氣，我還是沒有辦法消。晚餐完結了，聽到了『咔、咔』的收碗聲，我房的門終於發出敲門聲了，起初我還不想開門，想一輩子也不要開門，但是持續不斷的敲門聲終於開始軟化了我的心扉，而且心想怎麼樣也要給她一個機會對我入出補償呀！我拖着沈重的腳步和快要痛到爆炸的腦袋走向房門，用通紅的手去扭開那冰冷的門鎖；我耍着脾氣地走回那還有微暖的被窩中。媽媽便走進來，坐在我的床邊，用手鑽進來，尋找我那被埋在布堆下的濕腦袋，用溫柔的語氣去哄我，心想：媽要向我道歉了吧！『對不起！』這三個字真的傳進了我的耳中，但那卻不是溫柔的女聲，而是帶有不服氣的語氣的男聲。原來媽以為是我哥的惡為弄哭了我，要他來跟我道歉。『算了吧，無謂再耍脾氣了吧！』我心想，便接受了他的道歉。『媽，其實真正弄哭了我的，是你的那句話呀！你可以跟我道一次歉或做出一點兒的補償嗎？』這句話我說不出口，這句話，一直埋藏在我的心底，直至現在。

        各位父母呀！你們可以多關心一下你們的子女，不偏心，多與他們溝通嗎？因為他們可能因你們日常的行為或言語而做成了『內傷』，若不及時補償或作出輔導的話，可能會變得不堪設想的呀！

一件令我流淚的事

        落敗的心情,強忍的淚水,終於在衣室裡表露無違。看著她,多年的姊妹,即將離開這小城,到地球的另一邊去,淚水更像黃河泛濫般從我的眼睛湧出,發不可收拾……這兩種心情縱橫交錯地在我心中編織成一個小小的防衛網,使快樂永遠也無法走進我的心裡。

       「咇咇!」聽著那清脆的消子聲,看著那不堪入目的「二十五比二十三」。對手興奮的心情清楚的映入眼簾。她們的笑聲,歡呼聲,尖叫聲在我心裡變成哭聲和啜泣聲。

       球賽開始時,眼見對手比自己弱,我們便解除了戎心,顥出志在必得的樣子。誰知,對手竟比我們想像中更強!我們當場不佑所措,並且自亂陣腳,想不到就這樣輸掉了第一局。第二局開始時,她來了!她從前是們的隊友,可是明天,她將要到地球的另一方去,這場實事將會是她與我們的最後一次! 想到這點,我敢緊張起來。緊張的心情使我無法完美的發揮,而且令我在關鍵時刻扭傷了腳裡,迫離開那丼戰況激烈的排球場。在場外看著一分一分的失去,淚水一滴一滴的流出來,真至完場的那一刻……完,了完,了一切都完了!球賽輸,了朋友走,了腳受傷了!眼淚悄悄地又再出來了……

        在更衣室裡,各人安慰著我,安慰的聲音中夾雜著對手的歡笑聲。明知這已是的的確確的事實,但我寧願讓眼淚毫無保留的流出,來以帶走所有的悲傷……

       在人世間,真理只掌握在少數人手中,而這些人都具備三項特質,那就是智慧,$$$和人脈……

—引自 “吳天才”

        沒有人會想到他會成為我 “慶祝教書十週年回憶錄”拉開序幕的人物,甚至連我自己也沒有想過.春節的時候,各大拜年單位到訪,我便對外公佈 “老豬我教書十年啦,為慶祝我的第一個十年,我會在blog內寫十年回憶錄,請你們也來湊湊熱鬧,或是給我留下片言隻語……”過後回憶錄一直沒有開動,因為不知從那裏開始動工,如果只將過去的 “紀念冊留言”貼下來又有點單調,逐年加長版又很費時.回憶還來不及寫下來,日子已經一天天地過──日日新鮮日日難忘,我最後決定,就隨際遇和思緒走吧,遇見那一個就先寫那一個,想起誰就先寫誰.想法落實後遇到的第一個人,便是他──我的吳天才。

         因為吳天才4月7日就要走了,他半年前才從冰封的東北大學歸來,今天又踏上征途,到日本大阪開始其尋夢之旅,他的人生目標是成為掌握真理的少數人……

        他是我教書生涯中遇到的第一個自命天才的學生,記得那一年,那一個龍蛇混集的初二A,有一個當了幾十年訓導主任,全校最 “強”的班主任,有一群上課時會 “飛粉筆”,下課後會收 “保護費”的學生.有一回他們偉大的班主任召見我,他氣定神閒地和我說 “楊老師,聽說你上課的時候,同學們在背後擲粉筆,要你第一年回來就教這樣的壞孩子,真是難為你,辛苦你了……”我聽著,點著頭,腳卻在抖,陳主任也是我學生時代的訓導主任,他炯炯的目光,從來就讓學生聞風喪膽,當學生的時候,我曾幾何時給過主任訓話呢?這天成了老師,卻被召來,我想他的話不那麼簡單吧,話語的潛台詞該是 “楊老師,聽說你上課的時候,同學們在背後擲粉筆,作為老師,怎麼可以讓這種事情發生?雖然你是新丁,但還得好好反省一下!”面對主任的提點,我慚愧……

        然後,我還得硬著頭皮,天天走進龍蛇混集的初二A,我拿著課本,講著課文,心卻在抖……不過,萬幸!我還是有極多支持者,所謂的支持者,是永遠不會離棄我的人,有永遠在我身後為我打氣的,有永遠在我身邊嬉笑玩樂的,有永遠在我背後咀咒我的,有永遠在我面前質疑我的……而 “天才”就是屬於最後一種,他總是第一時間發現我的錯處,然後企圖或是直接嘲諷我的人,有一回,我們教 “楊修之死”,他高興透頂 “大家一起學楊生之死囉!”,下課後,他質疑我不懂 “三國”,我說 “我是不太懂的,有什麼指教?”他問我 “知道楊生為什麼要死嗎?” “他太聰明了!”我答. “錯錯錯!不是聰明,是死蠢!像你一樣……” “我不同意,因為如果他像我一樣死蠢,便不會死!你看我現在多快活!” “你快活還不是因為死蠢!” “謝謝你提點!能快活就好,死蠢就死蠢!” “看你快活到什麼時候?”這便是我們慣常的溝通方式.

       升上初三後,萬幸!我沒有再教 “天才”,沒有人再天天質疑我.可能是因為他想印證我 “能快活多久”吧!他會常在我的學生會和辯論隊打轉,天才高三那年,我邀請他參加校際辯論賽,他拒絕了,並嗤之以鼻.準決賽的時候,我因事無法帶隊,他卻不請自來,還傳遞了一張 “天才”的紙條給台下發問的同學,讓我們的隊伍因 “作弊行為”被 “丁出局”,枉費了全人三年來的努力,同學們都很遺憾在離校前失去唯一可以爭勝的機會.那一天,他們都哭了,還賴在學校不走……我回去時痛斥了天才和kat的無知,然後給他們留下了一句總結 “誠信比成績更重要!”,大家都流了很多淚,但我沒有,我只是想 “為什麼會教出這樣沒有靈魂的學生?我不是天才,我的隊也不需要天才……”回家的路上,我不知走進了那間超市,買了一包 “很酸很酸的糖”,一口氣把它全部吃掉,然後我也給隊員們買了一些作禮物,讓他們都知道 “沒有嚐過生命中的酸,就無法體驗箇中的甜”.也記不起氣了多久,那年他高三了,我沒有機會教他,也沒有洩氣的機會,只記得不知從何時起,發覺天才同學的msn加入了自己的姓氏 “吳”,由 “天才”成了 “吳天才”,我知道他成長了,用一個獎,換回了一個孩子的成長,頓時覺得那一次的遺憾變得很有價值.

        我是一隻死蠢的豬,但沒有想像中的柔弱,面對天才同學的 “到肉質疑”,我沒有流過淚,甚至是被 “丁出局”,成為一個 “作弊的帶隊老師”,我也沒有哭.唯獨那一次,天才同學因 “爆肺”從東北回澳就醫,那已是他第二次 “爆肺”入院了,我知道後致電問候,並說好到醫院看他,結果是……他出院了,到我家來探我.我們慣常地胡扯,人散後,我想起過去的種種,想起了天才同學在老遠的東北帶回來的 “長白山野山人蔘”,第一次為這 “壞我大事的天才”流淚,我白白胖胖,安安樂樂地活在富足的南方小城,那用得著 “進補”?他應該知道 “好好保重自己才是給我最好的禮物!”, “長白山野山人蔘”一直也只是飾櫃內的一件奇怪的飾物,直到搬家的時候,因 “發毛”而給扔掉了,但那一份情卻留著.

        前幾天,我和鴨子、黎明等人為天才送行,我買了一個精美的禮物袋,裏面裝滿了各種各種的 “涼茶”,我設想他打開時 “抓狂”的模樣,便樂了半天.這篇 “巨著”已寫好幾天了,但要等到4月7日才貼,因為4月7日是天才到達大阪的日子,我希望他在人地生疏的時候看到 “死蠢的豬作”,可以會心一笑。最後,我很想為天才總結我方觀點:

1.      從概念上,我是一隻 “死蠢的豬”,你是一個 “天才的學生”,相處中的仇怨構成了我們的交點,你質疑我,是因為你用心聽;你壞我事,是因為你沒有離開我,我們沒有得獎,卻學會成長.我很高興一隻死蠢的豬能教出一個天才的學生,但要記著,無論是死蠢還是天才,不過是追求“快活”,要快快樂樂的活著!

2.      從邏輯上,豬是一個沒有智慧和$$$的死蠢,但如果你有天成了可以掌握真理的少數人,豬便有了 “人脈”,那我便可以向真理靠近一些。暫時不用請我吃飯,也不要帶些無謂的禮物給我,你是天才,應該知道什麼才是我想要的!

3.      從理據上,豬從沒有質疑你是 “天才”,但世上所有天才也不會炫耀自己天才的美名,因為 “天才”是一個客觀的認知,而非一種主觀的判斷.不要介意天上給你 “吳”這姓氏,因為 “唔知”和 “知”是相對的,沒有很多的 “未知”便沒有更多的 “知”.我最近愛上的天才叫 “達文西”,但願你能擁有與他一樣的才情和智慧!

4.      你不屑參加辯論隊,因為你以為 “真理不是越辯越明”,但真實的生活也如一場辯論,很難辯出箇中的對錯,不妨吃吃苦頭,喝碗 “苦口良藥”,病癒了,真理便會越辨越明!要好好地感受生活,要好好的找尋真理,要好好地保重自己!

 一隻死蠢的羊豬記於期待天才圓夢的晚上