水坑丟了“尾”

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在很久很久以前,澳門東望洋山與大炮台山之間的小谷地末端,有一個地勢較低的地方。每逢下雨天,雨水就從兩邊山坡流下,讓小窪地變成了一個游泳池,小動物們最喜歡來這裡嬉水。

有一天,小狗聰聰和明明也撐着小傘去湊熱鬧。小水坑裡的動物很多,你擠着我,我擠着你,一不小心,在水裡團團轉的小青蛙竟碰上聰聰的頭。

“哎!你幹嘛不看人呀你?”聰聰不滿道。

“不好意思!不好意思!”失魂的小青蛙忙道歉,但一轉身,竟然又碰到明明的腳。

“不好意思!不好意思!”小青蛙繼續道歉。

“沒事!你是身體不適吧?需要幫忙嗎?”明明關切地問。

“沒事!沒事!”小青蛙一轉身就消失了。聰聰和明明則繼續在水中遊玩:和壁虎兄弟玩水球,和烏龜叔叔玩捉迷藏,和金魚小妹玩跳高……好不高興。聰聰、明明一直到天黑才回家。

第二天,聰聰又去找明明,想約他去小水坑游泳。

“明明,我們去游泳啦!”聰聰在門口大喊。

“不啦,今天天氣好熱,不如我們一起留在家看書。你看!這本《科學大世界》可厲害啦!”

“不看!書有甚麼好看的?我們還是去游泳吧!”

“但是,今天太陽那麼猛,水都被蒸乾了吧!怎麼游泳呢?”明明解釋道。

“太陽猛不是正好游泳嗎?你不想去就算了,別亂說一通!”聰聰生氣地離開,決定自己一個人去游泳。怎知到了水坑,水果然都蒸乾了,留下一片濕濕的泥巴。

“水坑上哪了?為甚麼不見了呢?”聰聰失望地在泥巴上打滾,突然身體碰着一條軟軟的黑色物體,看樣子,好像是一條尾巴呢。

“水坑走了,忘了帶尾巴?”聰聰自言自語,碰巧被剛飛過的小麻雀聽到。

“水坑怎會有尾?你沒讀書的吧。傻瓜!傻瓜!”小麻雀一股勁地嘲笑聰聰。

聰聰不明白小麻雀說甚麼,不過對方提到讀書,就想起愛讀書的明明。

於是,聰聰便跑去請教明明:“看!水坑不見了,留下了尾巴,我們怎樣還給他好呢?”

“哎呀!水坑怎會有尾巴呢,一定是小動物們留下的!”

“小動物留下尾巴?”說着,聰聰轉頭看着自己的尾巴,幸好還在呢。

“這不是我們的尾巴,因為小狗的尾巴是有毛的,而這尾巴卻沒有毛,對不!”聰聰自滿地說。

“對!但哪是誰的尾巴呢?讓我看看!”明明拿起尾巴細心地觀察,然後在書架上拿出一本百科全書翻閱,仔細地分析着“金魚不會斷尾巴,壁虎的尾巴有條紋,烏龜的尾巴比較短……都不對!”

“啊!那天青蛙神色挺古怪,團團轉好像在找甚麼似的,會否是他丟了尾巴?”聰聰突然想起。

“不會吧,青蛙沒有尾巴的!”明明覺得疑惑。

“不如先看書吧!”這回輪到聰聰想看書了。

“蝌蚪,古時寫作科斗,是兩棲動物——蛙的幼體,當蝌蚪成熟了,它們開始脫變,漸漸長出四肢……”

終於真相大白了!原來蝌蚪脫變成青蛙的過程中,的確會掉尾巴。想起小青蛙當日慌慌張張的樣子,一定是在找自己的尾巴了。於是,聰聰、明明一起翻閱動物地址名冊,找到了小青蛙。

“謝謝你們兩位把我的尾巴送回來!當天我的尾巴突然斷了,並被水沖走,我非常慌張。不過,後來同伴告訴我,脫尾巴是變成青蛙的必經之路,就不再害怕了!你們兩個連青蛙的成長規律都知道,真了不起呀!”

“都是明明厲害,告訴我水坑沒有尾!”聰聰稱讚道。

“是聰聰厲害!他會觀察身邊的事物,並堅持去找答案。”明明謙虛地說。

經過“水坑丟失尾巴”的事,聰聰、明明終於明白堅持閱讀、觀察和思考要結合的重要性。

而故事中的小水坑,那個在澳門東望洋山與大炮台山之間的小谷地末端,經過城市的發展和變遷,變成我們常到的市區——水坑尾。小朋友們,要記住“水坑尾”的故事呀!

作品刋於澳門日報”伴我成長”

http://www.macaodaily.com/html/2014-06/26/content_913793.htm