綠燈了,可以行!路一直都在……(圖引自立夫)
我的心路歷程
當了三十多年人,我一直遺憾自己不是一匹「千里馬」,卻忽然空降「伯樂」──只看過我一篇文章,就認為我是人才的人.有人願意給我機會,讓我去嘗試一個完全沒有資歷的崗位,接觸我一直期望走近的範疇,我覺得此生無憾!但空降運氣原來不一定帶來歡愉,這個機遇的到來,煩擾著整個8月,讓我天天吃不安,睡不穩.
教師是我喜歡的職業,當我離開教育學院的時候,我以為自己會教一輩子的.在母校最得意的時候,我以為自己要在那裡留一輩子了,就像與自己的初戀情人相愛,期望白頭到老的憧憬一樣,後來一切並不如願,我決定離開.我站在五十多人的課室內泣不成聲,我到qoos討論區和學弟妹們說再見,收拾細軟的時候,我偷偷地哭,然後把那推無聊的東西擱在家的一角,後來三次搬家,每次都丟棄一些,又留下一些,收拾的過程,總是少不了淚水相伴.從出走那天起,我告訴自己"天大地大,要看的風景太多了,以後沒有任何一個地可以把我留一輩子!"
來PC六年了,我一直告訴自己"這裡不可能把我留一輩子!"但日子久了,卻找不到可以離開的理由──很好的學校,很好的領導,很好的同事,很好的學生……除了工作很吃力,我覺得這裡是完美!看到葉老師榮休時的掌聲,看到辛苦耕耘換來的精美金牌,我有過心動,但卻又覺得心寒.隨著年紀增長,與學生的距離越來越遠,那種追趕不上的無力感時時折騰著我;隨著小孩子出生,家庭壓力大了,我再沒能力天天給學生寫信,在作文裏面給他們留大篇幅的評語,為感動他們做千奇百怪的事……家人總是不解,為什麼一定要追趕?為什要一定要有額外的付出?爸爸是生意人,他常常說"辛苦不代表有成就!成就是以最小的成本換最大的效益",而我卻用了最大的成本去換最小的效益,人家三分鐘"落版"時間做到的事,我卻得花三天去說教,所以我的時間永遠不夠用!某天,我在msn內和朋友談起愛情事,她問我"家人說我年紀不少了,你認為我應該為找對象而戀愛嗎?如果為了找對象而戀愛的愛,還是不是愛?……昨天電視上訪問了選擇獨身的藝人,其中有一個人說,她不想去戀愛是想把愛情永遠留在最美的點上!"我跟她說"其實戀愛可以分為兩個層次,一是為理想,二是為生活,而我當初結婚,多多少少是因為生活,想找個伙嘛!因為我和丈夫拍拖太久了,早已失去了理想中愛的感覺!"回歸到教師的工作上,我有所覺悟,我問自己"當老師是為生活,還是為理想?如果是為生活,只要做好本份,可以糊口就好;如果是為理想,還希望用盡方法堅持初衷,期望給學生帶來真正的覺悟,期望不停充實自己,給學生帶來有趣的課堂……隨著所教的班級越來越高,我覺得自己能給學生帶來趣味的能力越來越少了,那天我知道自己來年要教高二,心裏很是不安,同事好心地安慰我"不要想太多,其實學生並沒有期望得到太多,你清晰地解釋課文就是!";msn內,某學生也告訴我"我覺得高中學語文是靠自己的,老實說,我們有多少人在心用聽老師說那些些沉悶的課文?"於是我為了5%的學習表現分,在科組會內大肆張羅;一次又一次為包容那些"好勝心強,喜歡攪小圈子"的辯論隊員而根疲力竭……那是因為,教書育人是我的理想,而不是單單為了生活。我已經三十多歲人了,還談什麼理想呢?我知道自己很不成熟!我是行動派的人,我不會花時間去嘆息,我決定要在當中找個平衝點,7月的時候,我開始整理資料,我登門請教恩師,他送我珍貴的筆記手稿和當年用過的《預科中文》……正當我積極備課的時候,人算不如天算,上天給我一個可一不可再的機遇,我轉職了!
決定辭職的幾天,我夜夜失眠,並不是害怕8月份離職會招人話柄,而是覺得有負一直對我支持和信任的領導們.更重要的是,我要告別自己深愛的職業.我問朋友意見時,每一個都說"我覺得你很喜歡當老師,你確定自己真的喜歡那那種工作環境?"我會說,其實我不確定,但如果我沒有真正嘗試過,我又怎能確定?我決定放棄能把握的光明,去追求看不清的前景,最重要的理由是"我不需要在那邊留一輩子,我有教育經驗和學歷,可以隨時回歸!(即使到時不能回PC,找一所風格不同的學校走走看看也不錯嘛!)我知道自己的決定會令很多一直支持我的學生失望,會讓很多熱心教育的同工沮喪,情況有點像當初我知道關淑珩老師要離開的感覺一樣.但我期望愛我的人不要傷心、失望、沮喪,我沒有想過一輩子離開教育事業,我只是想出外闖闖,在一個全新的領域繼續磨練自己,有機會的話還可以繼續更高層次的學習旅程!你們應該為我高興,你那不才的羊豬老師一生也不曾這樣走運過,請用開心的笑容來歡送我!期望有天重執教鞭時,會是更有學識、更有人生閱歷的羊豬老師,到時候,我會更有能力把理想留在"最美的點上"!
"海內存知己,天涯若比鄰","羊豬蜜語"快將在PC的校聯網上消失了,但它不會在地球上消失,想念我的時候,可以來看看我,羊豬會很想念你們！
以下,是我在普通話演講會第二講的演辭:
大家好！今天,我跟大家分享的題目是 “人生交叉點”,你有沒有看過幾年前有一個叫"人生交叉點"的電視節目呢?節目中,當主角遇到人生抉擇時,便讓觀眾投票,小數服從多數,結局由你來決定！
你曾經站在人生交叉點上嗎?你們又會用什麼方法作出決定呢?接到這個演講時,正好是我站在人生交叉點上的時候.不知不覺,我工作已經十一年了,大學畢業以後,我便當上中學老師,我很喜歡育人的工作,我教過的兩所學校也給我很多學習和發展機會,而我在自己的崗位上也有很好的發展,領導、家長、學生等都給我不錯的評價;在課外活動方面,學校讓我發展"演辯學會",我打算在這方面作一些教學研究;學校也批准我協助教青局出外採訪,增廣見聞……在我原定的計劃裏,短期內沒有離開的打算.因為前行的路光明且平順.但萬萬想不到,我會得到一個難得的機遇.月初,我接到某學術機構編寫工作的邀請.寫作是我一直希望接觸的範疇,我不知道教師和文字工作哪個於我會更合適,也不知道自己能否適應呆在辦工室的生涯.如果你是我,你會怎樣抉擇呢?
好!現在就來投票吧,覺得我應該留在自己架輕就熟的崗位的請舉手;覺得我應該開拓新領域的請舉手;好,結果是……
對不起！人生不是一個遊戲節目,我的命運不是由你來決定的!其實我已經選好了!我昨天辭職了.突然失去了老師這個身份,感覺很不自在,但重新上路的感覺卻很美好!很多朋友像你們當中某些人一樣,認為我應該留下來,因為我現在的工作很優越,我是位不錯的老師……我明白留在現在的港灣內,我會活得更安穩,但我不是追求安逸生活的人,如果有機會,我還是期望到外面的世界闖闖,我持有教育學士及碩士學歷,有十一年的教學經驗,曾在兩所優秀的學校任教,他日重返教職並不費力,可是如果我願意冒險,便會多一條可以選擇的路.也多了一個可以持續學習的機會.機遇是可一不可再的！"千里馬常有,而伯樂不常有",我不是"千里馬",沒有該方面的學歷和經驗,如果放棄了,將來還能遇上嗎?即使遇上了,到時還有能力去闖嗎?
雖然我被邀請,受聘的機會率增加了,但卻未有十足的把握,但為了不影響學校,我提早辭職了,為此,我和丈夫吵了一頓……其實最後不受聘也沒所謂,就當給自己一個悠長假期吧！我可以用自己的工職金生活,又可以找些兼教工作,到全澳不同學校代課,感受不同的校園文化是我另一個理想呢！如果真的沒考上,來年可以再求職,我相信自己是不愁出路的!對我來說,生命是漫長的旅途,途中所見的風景,比手中的成就更重要.如果功名成就總會化作煙塵,我們又何妨瀟灑走一回呢!
這就是我的選擇,也許你不認同,但當你走在 “人生交叉點上”,要問的不是別人,而是你自己！只要清楚自己的追求,義無反顧地往前走,這便是最好的路!希望大家也會支持我的決定!
