別離是為了重聚──歡送辯論隊高三畢業同學

 

    

 

  

       別離是為了重聚──一句別離時的老生常談,但此刻只有這一句說話可以慰藉當中的不捨之情.每一年,辯論隊歡送高三同學都是充滿哭聲的,是不捨的哭,是勉懷的哭,是高興的哭……

       我也愛哭,但自少便習慣表露不形於色,所以極少在人前哭.教書十年了,我只在課室哭過一次,就是離開母校的一年,因為我知道,此別無期!校園的一草一木,都不會屬於一個選擇投奔他校的老師,除了回憶,還可以帶走什麼呢?來了PC,我很少再哭,我甚至不曾公開流淚,那一年,珮欣寫了一篇關於眼淚的文章,我回應"不知生命中的水份會不會有枯竭的一天……"小時候,不哭是因為好勝,不想讓人覺得自己軟弱,隨著年月漸長,不哭是因為很多情感已經不知道如何在人前表達出來.

       今天踏進電腦室準備歡送聚會的時候,心情有點複雜,怕PCCA的同學們感受不到我們的離愁覺得無聊,怕冷清的電腦室讓同學們的腦袋變得空白,但最怕的還是,大家哭不成聲,一發不可收拾……大家還是哭了,而我竟然也很想一起哭……上完第八節,心情久久不能平伏,於是迫不及待地寫下了這篇網誌.

       對這年高三孩子特別不捨是因為我們曾經相依為命.前年蔡離隊了,去年KEN走了,隊裏就只剩下我一個"女人仔",由管理訓練到BOOK車SET場都"一腳踢",幸好有高三的幾位老餅義不容辭的幫忙.那天和KEN吃飯,大家都覺得辯論隊發展走到了瓶頸位置.這些日子,同學們功課越來越忙,課外活動多了,選擇也更多,辯論隊沒有午飯供應,沒有旅行機會,沒校外名氣……我們靠什麼生存呢?就靠我一個"女人仔"的熱誠嗎?大概也不是!靠的是畢業的校友們給我們的關顧和支持,放假的時候,大家會一個個回來探望;比賽將至,有同學不惜打長途電話來提供資訊;談到未來發展,大家都會熱心地提供意見……是這一種辯論隊精神的承傳讓我們生生不息!

       這年的另一個轉變是我們有了B隊,保利仔在B隊成立一週年的網誌上說的話令我感受良多.我們不需要最強的隊,但我們需要成就更多喜歡辯論的孩子,我們要給同學們有更多磨練的機會.辯論隊給我最多快樂的不是得"冠軍",而是見證著大家的成長.雖然某些同學因學業問題離隊,但我們仍然彼此牽掛,不離不棄!當主任和老師們和我說"你的XXX同學今天……"不管所說的是好是壞,有一點是肯定的,大家都知道了我們辯論隊的力量,在未來的日子裏,但願我們彼此照顧,共同努力,一起成長!

       已經很久很久沒有在人前哭過,我很想哭,是因為發言的人對我的深情,我沒有哭,是因為相信我們再會有期──別離是為了重聚!要好好地考試,好好地升學,開開心心地往前走!

記於歡送會後的一小時

精選照片(未齊人呀,等下呀!點解去facebook拿走個d會咁細張ga?)

      

一洗頹風,勇往直前!

         這是我第一次在課上完成的網誌(不要誤會,我不是偷懶不講課,而是因為畢業試關係,今天的週會課改在課室上,我先處理好班務,看了一段德育中心的電影,然後同學們請求我給他們一點時間準備明天的會計測驗,我看著他們認真學習的樣子,便興之所致寫下這篇網誌,反正也是利用另一種媒介給學生總結班務嘛,希望領導們看了不要認為我失職,haha……)要立刻動筆是因為要慶祝班上很多罕有的第一次……

        第一次看到同學們自覺地溫習明天的測驗,第一次看到大家圍著互相請教功課,第一次聽到有老師說我們交功課的情況比善班好……

         雖然這陣子很忙.很多想寫的東西還沒有時間動筆,但班裏的好事,我必定要第一時間記下來.我很高興我們終能一洗頹風,勇往直前.能不能跑到終點並不重要,最重要的是有往前跑的志氣!還有不足兩個月的時間,我們就要分別了,希望大家都能把這種動力帶到高二,帶到生活的方方面面!

       我們還得到高中組環保班級的榮譽呢,雖然我並不覺得我們特別環保,但又一次證明我們是有能力的班.當別人說"你今年個班真係唔得!",我會大聲爭辯"錯啦,我今年個班除左讀書之外,物都得!",希望第三段我可以更驕傲地說"我今年個班課外活動得,讀書一樣得!"

         各位高一愛的同學要爭氣!要加油!

羲B生病格言:我覺得我D同學好掛住我!──特別送給高一望的陳同學

   

  

         豬家大小B早於上星期便感染流感,起初只是傷風咳嗽,後來羲B更因敏感,臉上出了很多濕疹,慘成豬頭……適逢豬流感肆虐,為安全計,家人乾脆讓羲B請假在家休養.五一勞動節那天,當大家都在享受節日,倒頭大睡的時候,羲B晨早便爬起來,豬想多睡一會,於是叫他一個人到廳堂看電視…… 不久,他隆而重之地跑到床前和我說

        "媽咪,我有一件重要的事要告訴你!"

        "什麼事呢?"

         "我覺得我D同學好掛住我!不如聽日返學啦!"

         "但係聽日放假WO!"

        "咁再過一日返學啦!"

        "但後日都係放假,放完假先返啦!"

        "哎呀!你都唔知既,我話我D同學好掛住我呀嘛!"

        "車!你點知人地掛住你WO,係咪你好掛住佢地呀?!"

        "唔係呀!都話我D同學好掛住我囉,你都唔明!激死呀!"……

        我被他認真的態度嚇得睡意全消,想著想著……倒是覺得欣悅!"我覺得我D同學好掛住我!"好一句窩心的說話,話中既概括了羲B對同學們的思念,又代表了他對校園生活的美好憧憬.儘管不是每個同學都想念他,但羲B卻記取了當中美好的部份.人生在世,不可能事事完滿,能夠感受美好事物的人,一定較悲觀的人活得快樂.

        這件小事不經意地讓我想起了高一望的陳同學,他已經一個星期沒有上學了,他會不會覺得同學們很想念他呢?第一次認識陳同學是初三的小辯班,辯論小導師們都說這孩子學習用心,但人卻古怪!……高一望的時候,我特別留意這名字,我發覺這孩子的確奇異,他上課異常積極,下課卻總是交不出功課,於是我天天煩著他"陳同學,你欠我的作文什麼時候還?"好幾次,他不厭其煩地交來,而每次交來的卻屬上佳之作……儘管我天天嘮叨,陳同學竟也不覺得煩悶,有時候甚至會主動找我聊天,每次都要說上半小時,內容來來去去都是"我覺得同學們不喜歡我,我覺得自己沒有朋友,我覺得自己不可能升班,我覺得自己一無是處……" 我一直不明白,為什麼陳同學所有的"我覺得"都不是好東西?

        陳同學不上學的日子,同學們會關心地說"楊老師,陳同學最喜歡上語文課的,你去把他找回來呀!";那天陳同學在課上和某人大打出手,我生氣透頂,一股勁地批評他,同學們卻主動為他平反"不是他錯啦,先撩者賤,是某同學常常欺負他才對!老師應該先了解情況再下定論!";那天做"心曲寄情",同學們談起陳同學不能一起升班,還是有點遺憾……事實跟陳同學的"我覺得"不盡相同,為什麼陳同學就不能像羲B一樣想像同學們很想念他呢?是成長讓人變得悲觀,還是陳同學自己想得太多?

        大家都說,陳同學最喜歡上語文課,但這陣子,他連語文課也不上了!那天派卷前,我特意打電話給他,媽媽說他可能不回來了!我打他手提,他沒聽;我留了言,他沒回覆……不知陳同學一個人躲在家的日子有沒有想念嘮叨的羊豬老師?不知他會不會想起老師在那本《雪山飛狐》內留給他的話"雖然你沒有拿到很好的成績,但你能天天回來上課,老師便覺得很欣慰!其實人不一定要一步登天,只要有一點點的進步,慢慢地往前走,還是可以走得很遠、很遠……今年走不過還有明年,明年走不過還可以選一條好走一點的路……條條大路通羅馬,成功不會是一條既定的單程路.但如果不嘗試踏出第一步,那就永遠沒法走出一條屬於自己的路!"

         希望陳同學能脫下他灰色的眼鏡,看看真實的世界──高一望的同學們很想念你,老師也很想念你!大家期望看到的,不是能升班的你,而是重新振作的你!

設計對白:來呀!來呀!快d返來啦!

珍視成長中的甘露──給小鮑奪冠的賀禮

     

  

       沉默多愁,喜歡文學,有著陽光釀造而成的如蜜一樣的膚色……這就是我去年小烏龜班的女兒小鮑.情人節的時候,我寫了一篇作品給一個和她有共同特性的女孩,事後小鮑問我是寫給她的嗎?我說不是,因為小鮑在我心中,比那女孩堅強得多(雖然我們都不及那女孩子聰明).寫小烏龜回憶錄的時候,我便提到──跌倒了能馬上爬起來的小鮑.對!小鮑是我的驕傲,不因為她很聰明,不因為她能給我拿冠軍,是因為她有著最頑強的生命力.

       那天因為要去深圳不能到賽場為小鮑打氣,我有點失落,因為我知道小鮑什麼都好,就是缺了自信.自信心是臨場表現的關鍵……後來隊長打電話來報喜,我舒一口氣,不是因為我們得了冠軍,而是因為隊長說"楊老師,你沒到場真可惜,小鮑表現很出色!"其實得什麼獎,有沒有得獎並不是關鍵,最重要的是表現出色!去年KEN決定離開,留下我一個人擔起整個辯論隊.大家都在擔心大賽佳績能不能保住,我卻決定加開B隊;當大家都在探討為什麼友校能花最少的訓練,以最精銳的部隊去奪最大的獎,我卻堅持要投入最大的力氣去開拓更大的隊,那是因為我珍視的不是獎項,而是喜歡學習的人有沒有進步的機會,我們不需要最優秀的同學,只要喜歡學,用心學的!

       勝固不驕,敗亦可喜,面對第二次失掉幾乎已握在手上的桂冠,我心情平靜,感覺和知道小鮑得冠軍時的心情一樣.但前天閱讀小鮑給我寫的信,卻讓我心情久久不能平伏.也許小鮑自己是不知道,她給了我最好的禮物,那不是一個冠軍,不是一頓午飯,而是字裏行間透視出一種生命的感悟.去年我曾為無法令一群素質高,成績好的學生喜歡上語文課而煩惱,友人笑話我"學生安分上課,考試合格就好,你管他聽不聽書!喜不喜歡學?不要自尋煩惱!"但我卻覺得喜歡學習比安份和成績好更重要,孔子說"知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者",只有真正喜歡學習的人才會不斷努力,只有不斷努力的人才會不斷進步!作為老師,我們最想要的禮物不是獎項,而是學生對學習的熱誠.謝謝小鮑給我最好的禮物!

        如果生命是漫長的旅途,成功不過是途中一朵美麗的鮮花,只有努力中的汗水才是真正滋潤我們成長的甘露!

       以上是羊豬老師給自己寫的座右銘,我以此送給初摘桂冠的小鮑作為回禮.期望她為鮮花而欣喜,更要珍視汗水和淚水,沒有辯論隊三年來流過的汗水,沒有今天的小鮑;沒有去年失敗的淚水,不能襯托出今日成功的甘甜;沒有持之以恆的努力,沒有今天的勝利!那天我在PCCA宣佈了喜訊,也特意說了一句,今年報名的同學少,有點遺憾!除了提醒她還有很多競爭對手,更重要的是告訴她"你能夠取勝,並非因為你比隊友優勝,更非因為你得到老師的扶持,而是你能堅持走到最後──人不一定要跑得很快,只要不停下腳步,還是可以走得佷遠很遠……羊豬老師要走得很遠,你也要走很遠!

記於小鮑奪得工聯議辯論壇冠軍後的某天

愛是不保留

 

      "為什麼要選這首歌曲呢?"

        "是學生自己選的!"

        "為什麼有全班一起參與的構想?"

        "其實,是某些同學們動員我一起參與的!"

        以上是校園小記者訪問我時的對答,大家都說,你們全班表演真是令人感動,你這班主任真厲害!但其實這份光榮並不歸功於我,我只是有幸能參與其中.當初我大力支持"全班參賽"的時候,並沒有想過得冠軍,但我這人就是敢作敢為,肯做肯輸,既然有好的構想,一試何妨!直至我身在北京,想起一回到澳門便要上台比賽,然後在facebook內看到同學們為班排的事而吵鬧,心裏便涼了一截!星期一回來,課上練了一次便上台了.比賽場上,沒有平日練好的調子,沒有足夠應用的無線咪,但有47顆愛心,我們高高興興的唱著唱著,音樂卻少了一段.牧師幫我們再播一次,以為順利完工,羊豬出場的一刻才發現手上沒有無線咪……

      一切是那樣的不完美,一切又是那樣的美.某天蔡老師碰到我說"看了你們的片段,很感動!"我自己回去看了幾次比賽的片段,雖然因為記憶卡已滿拍不完,但還是很感動,那一份感動大概不是因為我們唱得很動聽,而是我們在重重難關下完成了"愛的使命"!

       頒獎定在星期三課後,我們高中的同學很忙,聖經科代在黑板上寫了"明天放學後全班同學到禮堂參與師生拉闊音樂會",我上課的時候便給擦掉了,我說要 留下來再唱一次,大家怨聲四起,我以強權要請假的同學回去寫請假信.星期三第一節課又發生了小糾纏,我生氣透頂,覺得那份喜悅的感覺一掃而清……下課的時候,我告訴大家"我們可以去再唱一次是因為我們得了一個獎項,但我們要齊齊整整再去一次不在於獎項,因為即使我們唱得再慒,出席的人再少,學校也不能收回既定的獎,但當中的價值不在於獎項的本身,而在於我們一起經歷的情景,結果,大部份的同學還是來了…….我們仍然無法用已經練好的音樂,最丟臉的是,羊豬老師竟然"臨尾香",走了音……羊豬老師舞台經驗不少,站在台上從來沒有走音經驗的呀!雖然表演過程並不圓滿,但我還是很高興,因為這是我們共同努力的成果!同學們覺得光榮嗎?我是不知道,但今早我拿著獎品到班上派,我以為大家都會選擇不要(因為物質太充裕的關係,這幾年的什麼獎品,紀念品……同學願意光顧的極少),竟然沒有同學說不要,大家都高高興興地收下了,而且好些同學還愛不釋手,立刻掛在身上.

        看似無情還有情—就是2009高一愛的寫照.在大家努力在台上唱著"愛是不保留"的同時,台下便發生了同學不和的糾紛,某同學離場時傷心落淚,我查問原因,她沒有明確交代,竟然再三叮囑我不要在班上亂說話,生怕朋友生厭……作為班主任,我可以放棄教育同學的責任嗎?作為真正的朋友,可以因為一時的不足而背棄你嗎?愛不在獎項裏,愛不在歌曲裏,愛不是一項台上的表演,愛是我們生活的真實體現!

       愛是不保留,當中沒有嫌棄,縱有瑕疵,仍舊很美!謝謝愛的孩子給我很美的回憶!還有不足兩個月就升班了,期望大家這一年也有很美的回憶!

鳴謝某同學提供珍貴照片

 

第二次嫁女!!!!!!

       

         聰明、活潑、可愛、亮麗,有著陽光釀造而成蜜糖一樣的膚色……一個羊豬夢寐以求的形象,她就是羊豬"超級初三c”的超級囡囡啫喱仔,她在3月22日出嫁了.

       還記得在超級多事的初中畢業旅行上,我在旅遊車內和大家談人生,我說"我是很傳統的女性,沒有很多的抱負,我最大的人生目標是結婚生仔……可是已經到了適婚年紀,還是嫁不出去!"啫喱仔等一伙女孩子安慰我"不用擔心,阿羊很快可以嫁出去的,到時記著請我們吃喜酒……"結果我幾年後便嫁出去了,她們果真都參加了我的婚禮.

         時間飛逝,羊豬實現了自己的人生目標,而啫喱仔也趕緊跟著我的腳步,大學剛畢業就成家了,大家都猜想她是"雙喜臨門"了,只有我們相熟的才知道,她計劃結婚已經一年了,那個頑皮的++還打趣說,要她當著大家玩碰"枱角",以表示她沒有懷孕.

        啫喱仔在春節拜年的時候公佈了婚期,我本來打算穿得漂漂亮亮的赴宴,可惜碰巧要帶學生去北京參加模擬聯合國大會.那天羊豬剛從北京回來,下了飛機便風塵僕僕地趕赴她的婚宴,到達的時候已經錯過了拍照的時間,我拉著當司儀的++說項,結果還是可以得到一個補拍的機會.拍照的時候啫喱仔拉著我說"阿羊,幸好你能來,如果你不來,會很遺憾的呀!"不能和漂亮的新娘拍照當然遺憾,但能看到啫喱仔幸福快樂的走進人生的新里程,也沒有什麼遺憾了吧!

        在此祝願啫喱仔早日開枝散葉,永遠幸福快樂!也希望不日見證其他仔囡成家立室!12月,阿正小登科,第一個男同學的婚宴,很是期待!

精選照片

一對璧人

做兄弟姊妹好開心呀!唔知"老"師可唔可以做既呢?

風塵僕僕的羊豬老師和一眾靚仔靚囡

 

栽出不一樣的青綠──給粉紅色的hello kitty

 

      

        我們同一月生日,我們同一個星座,我們都是粉紅色的小動物……這是我的小朋友HELLO KITTY,我們已經第三年一起過生日了.去年,坐在冷清清的日本餐廳,他問我"你為什麼會對我這樣好呢?","那是因為你當我是朋友,你也對我很好嘛!"我輕鬆地回應,他給我不信任的眼神……其實,我知道他心裏面一早預設了答案,他認為我對他好是因為他動了開腦手術,因為他失去了原來擁有的才智,所以我可憐他……但他錯了,我並沒有可憐他,因為我並不覺得他可憐,一次開腦手術讓他失去了很多很多,但他還是衣食無憂,有愛他的雙親,還能夠做一般人可以做的事,說可以說的話……他什麼時候可憐呢?但另一方面,我能夠和他成為朋友,和他動過開腦手術大概也是分不開的吧!

        我們相遇於我來PC任教的第一年,他坐在初二善課室正對著老師的坐位上,由於樣子可愛,思維敏捷,成績出眾,看起來有點驕傲.雖是男兒身,但卻名正言順地背著一個粉紅色的HELLO KITTY書包,又參加模特兒課程……哪來的自信呢?我覺得不可思議,打聽之下,才知道他是名列前茅的資優生.怪不得上課總能挑出我很多毛病來,我喜歡質疑問難的學生,所以我也特別喜歡他.後來他升讀初三,我們在路上偶有點頭問好,還稱不上友好,直到高一那年他入院動開腦手術,我們一伙老師去醫院看他……自從他動了手術,生活一下子由天堂跌到地獄,他開始喜歡黏著老師,希望在當中得到溫暖.大家都說他這動做法很不好,要放手讓他一個人走走,但我卻沒有刻意離開,因為我已經沒教他了,我不覺得自己仍是他的老師,自然也不會給他特權,我們只不過是分享悲喜的好朋友.我是那種喜歡獨處的人,很少主動約朋友逛街、玩樂,能夠和我長久交往的人,性格上都比我主動.所以我和他可以成為好友,並不是因為他動了手術,而是他比較主動走近我.但如果他不是動了手術,會願意去接近一個傻裏傻氣的老師嗎?如果他身邊盡是朋友,生日的時候,大概就不可能有讓羊豬老師參與的份!

        得失無絕對,HELLO KITTY失去了很多玩樂的朋友,卻得到了很多患難之交;失去了原來的精明的頭腦,卻學懂了珍惜和體諒.我很想告訴他"其實你並不缺乏什麼,你只是比往日變得平凡了,很多人自出娘胎便很平凡,但平凡是福,平凡人自有可行的路!你說開腦後記憶力不好,其實羊豬自小記憶力便不好,我隨身帶著電子字典,因為我無法記住很多常用的字;我看過很多書,但沒有很多的積累,因為我無法把當中的細節準確地記住;我腦袋也不精明,總是丟三忘四……在出色的家族裏,我總是抬不起頭.我一直認為自己應該是教幼稚園的,因為我樣子和善,笑容可掬,一定受孩子歡迎,至少他們不會認為我很笨……記憶力不好令我失去很多,卻又令我得著很多.經常查字典,讓我的漢語拼音很強;無法熟記筆記,讓我比常人有更強的語言組織能力;無法記住名家的筆鋒,讓我擁有自己風格的文字;不精明的樣子,讓我更平易近人……其實,每個人都有自己的缺失,只要從容地面對,把它變成一種進步的動力,便能化失為得,情形就像我給你們看過那個圓的故事一樣.

       去年夏天,HELLO KITTY終於面對現實,轉到一所學習較輕鬆的學校就讀.臨別的時候,他送我一個溫室培植瓶,說明書是寫日文的,我們都不會看,只好按自己的想法把種子投進漂亮的紅色瓶子裏.我說"你有空回來看呀!讓我們一起見證著它的成長!",但日子一天天的過去了,種子卻沒有發芽.為什麼當天不找個懂日文的朋友指導一下再動土呢?為什麼要白白扼殺了那種子的生命呢?我很為自己的輕率而慚愧,我知道他一定會為此而感到失望.無情的人會乾脆把瓶子扔掉,悲觀的人會對著空瓶嘆息,而我是樂觀的羊豬老師,我等了半年,終於接受現實,拿著瓶子到街角的盆栽店換上了新的生命──直直的,油油的,有著一種不平凡的綠.我覺得新的生命一定比不能發芽的那些更強壯、更青綠!

       每個人都是一個漂亮的瓶子,每個人都有"有心栽花花不成"的遺憾,不要扔掉自己,不要嘆息失去,要好好地運用自己生命的瓶子去做有價值的事.沒有要緊的事,天黑就不要回PC了,空閒的時候看本好書,寫些文字,到水塘走走,總比回來等待別人的慰藉來得有意義.家人不在的日子,你得學會獨立.那天你說要來我家過夜,我其實並不介意,但卻推說不方便,因為我不想你養成這種習慣.你必須明白,即使你動過手術,你仍然是個正常人,你要做一個正常男子能做的事,如果你連一個人在家過夜都辦不到,你將來如何生活?如何保護你深愛的女孩?如何養育你的兒女?如何照顧你日漸年老的雙親?

       "我最喜歡找你聊天,因為你不會像其他老師那樣跟我說很多很多嚴肅的話……"在你生日的大禮上,以上的說話會不會令你生厭?我思考良久,還是寫了.那些嚴肅的說話都是肺腑之言.即使大家不說,就等於不存在嗎?與其逃避不如面對,那也可以真確地證明"我從來不曾可憐你,也不覺得你可憐!",我不怕說來年去那裡慶祝生日的話題,因為我相信,來年是可以預見的,而且我們還會有很多很多很多一起過的生日.

        我們同一個月生日,我們同一個星座,我們都是粉紅色的小動物,我們都有不精密的腦袋……而我最希望你承繼的卻是羊豬老師樂觀的個性!

記於我和HELLO KITTY一起渡過的第三個生日

身在燕園,心繫……

         "朝八晚九,北大英杰會議中心"這便是"模擬聯合國大會"的日程.當學生們在自己的協會內為新西蘭(我們代表的國家)奮戰的時候,我這帶隊老師便變成個多餘角色.我在北京開過上十次的大小會議,所謂名勝古蹟都遊過了;我又不喜歡應酬,空閒的時候,可以的話都不想留在大會的教師休息室內應付訪客.為了逍遙自在,我一天在晚在燕園獨步,拿著手提電腦,到可以上網的區域留連,一邊看著燕園早春的枯枝,一邊感受擦身而過的書香,喝著一杯味道古怪,但溫熱的咖啡,感覺是前所未有的輕快!沒有趕著完成的工作,沒有孩子們熱鬧的哭笑聲,好像又回到了單身貴族的日子……

        今天是會議的最後一天,我們7:30便到達會場,學生們趕著就位了,又是我繼續神遊的時候了.縱然在燕園這幾天的生活非常寫意,但這週離開卻不是好時機,因為我錯過了很多重要的時刻,如發球大賽,班排等,還有週一的歌唱比賽,其實對於各項比賽,我從來沒打算過要得獎,但卻怕失禮,因為大家連歌詞都沒記好呢,攪得週會課亂七八糟會很難看!我懷著不安的心情打開facebook,結果看到了民賢的大作"一愛小心聲",文中提到很多班內不團結的現象,這些問題,我基本上都能感覺到,只是沒想到會由民賢班長寫出來,民賢這孩子我教了三年,三信的時候,他自願當國文科代,開始時我想"這樣優秀的孩子怎麼會留班的呢?",但疑團很快便解開了,原來他除了工作的時候很醒神,上課和溫習的時候便變成"睡王子".去年是他的第一年高一,他入睡的功力更是進步神速,結果"修成苦果",有機會再陪羊豬老師一年.班幹選舉的那天,沒有一個男同學可以當選,但我堅持在"女性主導"的文組社群中,一定要有一個男班長,結果民賢便在這種情況下被推出來了,上課的時候,他繼續自己的甜夢;下課的時候,他盡力完成班長的使命.在女權當道的高一愛,男孩子便理所當然成了遊手好閒的角色;在"涼薄團"的勢力大得可以主導整個班的氣氛時,零碎的同學們只能變成孤魂野鬼,四處飄零……作為班主任,我寫了又寫,說了又說,卻是孤掌難鳴,沒有想到,期待已久的一隻強而有力的手,終於面世了……

        "上年的高一愛.團結得像一家人的愛班;今年的高一愛,零碎得如盆散沙的愛班"民賢班長在文中滿是絕望,但卻反為老師燃點了希望,因為我終於不是孤身作戰了.我希望民賢班長會是我忠實的戰友,也希望看著此文的高一愛同學們願意投身成為當中的一份子,為團結班集體盡一分力.你們不能永遠當被包容的那一個,也應該學會包容別人.不要說"愛班內沒有愛",應該先問自己有沒有給你不喜歡的人一點愛.作為班長,又是"涼薄團"的主要成員,老師給民賢的說話裏除了感激和讚美,還有善意的提醒"高一愛變成現在這種樣子,其實你們班上的大社群是責無旁貸,如果你們可以待人溫厚一點,別人想"涼薄"的時候會不好意思,但如果你們本身就是涼薄的人,有需要的時候,人們自然不會來自支持你們!我不是說那些離群的同學沒有責任,但如果我們像一家人,責任該是一起負的,作為班主任的我自然不能置之度外".我們可以失望,卻不能絕望,還有一段,你能就升班了,老師要作戰到最後一刻,而你們的戰線,應該比老師還要漫長,要好好地一起過這三年!

        "我已決定今生再沒所求,唯望得主稱讚已足夠"看!我有記歌詞的呀!作為非宗教人士,老師認為有沒有稱讚其實不重要—-"我已決定所有比賽也沒所求,唯望看到大家進步已足夠!"要一起努力呀!

附民賢班長的感言"一愛的心聲"

上年的高一愛. 團結得像一家人的愛班
今年的高一愛. 零碎得如盆散沙的愛班

有些感觸的是.
第一次經歷一班連值日生都懶的做
第一次經歷一班為班參加比賽如同受刑
第一次經歷一班充斥小圈子
第一次經歷一班上課如小學生,上堂各自為政
吵的吵, 嘈的嘈, 連體會別人都不會的學生

我沒想過要用文字說自己班都不是. 對這一班. 很多的我都放在心算了
但現況真的難忍下去
班際排球賽. 我不知道早上兩場的比賽要花你們多少時間
既然你名字在名單上. 只是要你為班付出一點時間.
一點. 真的
難道也得這麼困難嗎? 困難得要左拉右攏, 成群結隊拒絕早上回來嗎?
見到有心的同學. 一個個去提醒記得出席
但某部份同學態度依舊. 不來就是不來
我們不需要嬴. 只需要人到齊. 一班的團結就應該這樣
是你們把嬴輸看太重, 還是根本不重視?

我愛上年的愛班

懂得去體諒別人
班際的比賽. 人只會多永遠不會少
雖然輸掉比賽. 我們卻永沒失落過
班成績全級最差. 我們沒有失落過
因為這裏有愛,有體諒與接納
身邊的人總會扶持你一把
這是一個班. 一個家

同學能聚在一班裏. 是緣份
三年後. 當大家分開後
難道希望在高中的回憶就是這樣?

to:高一愛的同學
你們有多少個珍惜過現在?